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10.3969/j.issn.1672-9676.2016.02.055

低年资护士培训中护理软技能提高与核心能力量表评价作用的分析

引用
目的:探讨低年资护士软技能的提高方法,分析评价核心能力表的作用及实施效果.方法:合理设计提高低年资护士软技能的培训课程,对128名在5年内参加工作的低年资护士进行培训,严格按照PDCA循环法实施,使用注册护士核心能力量表对培训前后的护士进行理论和操作考核,以评价护士的软技能水平.结果:培训后低年资护士理论和操作考核结果及软技能水平与培训前相比,差异有统计学意义(P<0.05).结论:依据注册护士核心能力量表合理设计培训课程及培训内容,可显著提高低年资护士的软技能水平,有利于更好地开展护理工作.

低年资护士、护士软技能、核心能力

13

R19;R47

2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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护理实践与研究

1672-9676

13-1352/R

13

2016,13(2)

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