入科指导在肿瘤科护生临床实践中的应用

摘要：

护生在医院实习期间,需要轮转不同的科室,而肿瘤科存在病种较复杂、病情重、基础护理工作量大、心理护理需求大、专业性强等特点,初到肿瘤科实习的护生,常感到无所适从,出现胆怯、紧张、恐惧、压抑、怕接触病人、怕上夜班等心理.入科指导即实习护生入科第1天由带教老师针对肿瘤专科的特点进行相关的介绍,是护生进入肿瘤专科实习的第1课[1],它直接影响着护生在本科室实习的情绪、学习效果及学习目标的完成情况.如何做好护生的入科指导,让护生尽快熟悉环境,消除陌生感,保持良好的实习状态,圆满完成实习计划是目前护理教育者关注的问题.为此我们结合肿瘤科临床特点,积极总结经验,加强对护士的入科指导,使护生在本科室实习期间迅速进入并保持最佳状态,减少了差错事故发生率,提高了护理安全,降低了护理风险,效果满意,现介绍如下.

机标关键词：肿瘤科、临床实践、实习期间、肿瘤专科、科室、事故发生率、护理教育者、护理工作量、最佳状态、学习效果、学习目标、心理、效果满意、完成情况、实习计划、实习护生、临床特点、护理需求、护理风险、护理安全

所属期刊栏目：10

分类号：R19;R73

在线出版日期：2013-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：105-106