10.3969/j.issn.1672-9676.2010.11.067
手术室护生的人性化带教体会
目的:总结手术室护生的人性化带教经验.方法:从榜样激励,尊重与信任护生,关心护生的需要和感受,提供护生自我实现的机会,弹性排班等几方面实施人性化带教.结果:激发了护生的学习及工作热情,护生对带教老师的满意度大大提高.结论:人性化带教充分调动了护生的积极性,提高了临床带教质量.
手术室、护生、带教
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R47;G63
2010-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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