10.3969/j.issn.1672-9676.2010.11.046
角色互动在手术室护生带教中的应用
@@ 角色互动是指复杂的社会地位所决定的角色之间和角色之内的互动,是一种有目的、有组织、平等、自由的相互学习与交流[1].手术室由于其环境、专业特点、服务对象及工作性质较之病区有着很大的差别,使许多护生进入手术室无法适应,产生焦虑、恐惧等心理,甚至拒绝参与手术室实习.如何改进手术室的带教工作,培养能够适应时代要求和满足现代需要的手术室护理专业人员,是手术室护理教育者关注的焦点.现就其中一些体会总结如下.
角色互动、手术室护理、护生带教、学习与交流、手术室实习、护理教育者、专业特点、专业人员、适应时代、社会地位、工作性质、服务对象、带教工作、组织、总结、自由、心理、求和、平等、培养
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G63;H19
2010-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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