10.3969/j.issn.1672-9676.2009.06.051
对社区糖尿病患者实施健康行为干预效果的调查研究
目的:为糖尿病患者建立医院-家庭-社区-个体化的康复护理模式.方法:对我市某社区80例糖尿病患者实施健康教育并采用自身前后对照方法,比较在接受教育前后糖尿病知识评分及空腹血糖、餐后2 h血糖指标.结果:实施健康教育后3、6个月后患者糖尿病知识评分均明显高于教育前(P<0.05).通过教育、饮食、运动、药物等综合治疗,患者的空腹血糖、餐后2 h血糖均明显低于教育前(P<0.05).结论:对社区糖尿病患者实施健康教育能提高糖尿病患者的知识水平,从而有效地控制血糖,防止糖尿病并发症的发生,提高生活质量.
糖尿病、健康教育、社区护理
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R97;R58
2009-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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