健康教育在小儿癫痫共患病患儿中的应用

摘要：

目的:探讨健康教育对癫痫共患病患儿对治疗依从性的影响.方法:将60例癫痫共患病的患儿及家长随机分为对照组和实验组各30例.采取多种健康教育方式对实验组进行针对性的健康教育;对照组则采取常规健康宣教.用问卷调查方式对出院6个月后的患儿家长进行癫痫知识与患儿外伤发生次数、癫痫发作次数进行调查.比较两组患儿家长对治疗依从性及患儿治疗后效果.结果:实验组癫痫知识知晓情况、用药依从性、治疗效果明显优于对照组(P<0.05).结论:健康教育可提高癫痫共患病患儿家长对疾病知识的认知水平,提高患儿对治疗的依从性,降低癫痫发作次数外伤发生率.

关键词：癫痫共患病、健康教育、依从性

所属期刊栏目：6

分类号：R47;R74

在线出版日期：2009-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：96-98