10.3969/j.issn.1672-9676.2008.17.072
分阶段健康教育在产妇母乳喂养中的作用
@@ WHO提出纯母乳喂养成功率应达80%[1].由于传统的随机性健康教育计划性不强,缺乏层次性,使产妇在喂养过程中存在各种困难和问题,影响了母乳喂养的成功率.为此我们在产科病房实施分阶段健康教育,即孕7月至产前、产后1~3 d、出院前、出院后几个阶段,收到较好的效果,现介绍如下.
阶段、性健康教育、产妇、母乳喂养成功率、计划性、层次性、影响、效果、问题、实施、困难、过程、存在、产前、产科、产后、病房
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R47;TU9
2008-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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