10.3969/j.issn.1672-9676.2008.17.044
高等院校护理人才的定单培养模式分析
本文对我国目前高等院校护理人才培养模式的不足之处做了分析,在综合了定单培养模式的出发点与定位、优缺点之后,指出其关键在于能够形成PDCA的长效循环机制,和文件化的过程考核管理方式,从而促进护理人才综合胜任能力的形成.
护理人才、培养模式、定单、长效循环
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G71;F2
2008-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
61-62
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护理人才、培养模式、定单、长效循环
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2008-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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