新时期临床护理教学方法的探讨与体会

摘要：

目的:探讨新时期临床护理教学方法.方法:建立完善的教学体系,注重带教老师选拔,规范教学内容,分层次教学,注重索质教育,正确处理双评关系,注重信息反馈.结果:达到了教学相长的目的,促进师生综合素质的提高.结论:科学合理的教学内容和方法有利于培养护生临床思维、分析、判断和解决问题的能力,提高护生语言表达能力,交往能力和沟通技巧.

关键词：护理、教学方法、护生

所属期刊栏目：5

分类号：D63;G64

在线出版日期：2008-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：60-61