微课程在高校体育教学中的应用

摘要：

针对微课程在高校体育教学中应用的基本情况,采用文献资料法、访谈法等,对微课程的特点、在高校体育教学中的运用情况及运用对策等问题进行了研究.研究证实:微课程是一种新颖的教学资源,本身具有很高的创新性;将微课程与体育活动相结合,不仅使学生更好地掌握体育运动中的动作和技巧,同时提高了学生学习的乐趣和自主性.将微课程融入到高校体育教学中,是创新体育教学手段的重要方式.

关键词：微课程、高校、体育教学

所属期刊栏目：27

分类号：G642;G8(高等教育)

资助基金：天津市教育科学“十三五”规划课题HE3083,VE1052

在线出版日期：2018-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：63-65