孙子兵法谋略思想在数学分析课堂中的应用

摘要：

针对“数学分析”课程教学中存在的问题,将孙子兵法谋略思想应用其中进行创新型教学.课前做到“知己知彼”;知识讲解时,做到孙子兵法思想融入数学分析知识;教学方法、平台和语言上做到“以奇胜”.通过以上方法,实现孙子兵法谋略思想与课堂的对接与融合,达到提升课堂教学效果的目的.

关键词：孙子兵法、谋略思想、数学分析课堂

所属期刊栏目：27

分类号：O17(数学分析)

资助基金：天津职业技术师范大学教学改革与质量建设研究重点项目JGZ2015-08;天津职业技术师范大学科研启动基金项目KYQD14041;天津职业技术师范大学科研发展基金项目KJ15-18

在线出版日期：2017-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：33-36