免费中职师范生师范能力培养初探

摘要：

从培养免费中职师范生师范能力专业技能的角度，提出了免费中职师范生师范能力培养的创新模式，即：实行“双导师”的运行管理机制探索；建立虚拟班级，组织师范技能演练活动；延长教育实习学时，采取多元化的实习模式等。旨在为免费中职师范生师范能力的培养提供借鉴。

关键词：免费中职师范生、师范能力、培养、创新模式

所属期刊栏目：22

分类号：G718(职业技术教育)

资助基金：天津市高等学校重点人文社科基地重点课题2011-01-04

在线出版日期：2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：65-67