期刊专题

10.3969/j.issn.2095-0926.2012.01.016

高职“双师型”教师胜任力研究的现状与发展趋向

引用
"双师型"教师胜任力的研究正在引起国内教育和管理领域的关注。文章针对高等职业院校,介绍国内高职"双师型"教师胜任力的研究现状,并借鉴国外教师胜任力的研究成果,提出国内研究的发展趋向。

高职、“双师型”教师、胜任力、趋向

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G715(职业技术教育)

天津市哲学社会科学规划项目TJGL10-915

2012-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

60-62

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天津职业技术师范大学学报

2095-0926

12-1423/Z

22

2012,22(1)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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