10.3969/j.issn.2095-0926.2010.02.015
学术期刊新编辑入职培训内容与路径探寻——以《职业教育研究》杂志编辑部为例
学术期刊业务量的大幅度增长,造成其编辑人才的短缺.大量的、从高校毕业的学生进入学术期刊编辑部,使新编辑的入职培训成为学术期刊不得不面对的问题.文章从分析学术期刊新编辑存在的问题入手,分析了新编辑入职培训的基本内容,并结合笔者所在的编辑部对新编辑入职培训的尝试,提出了学术期刊新编辑入职培训的切实有效的路径.
学术期刊、新编辑、入职培训、有效路径
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G232(出版事业)
2010-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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