基于多元智力理论的研究生公共英语考评机制改革实践

摘要：

针对多元智力理论对英语教学改革的影响,阐述了其对非英语专业研究生英语成绩评定改革的积极作用,并从课程体系、教学方法手段、考评机制、素质教育等方面进行了详细分析.

关键词：多元智力理论、语言应用能力、考试改革

所属期刊栏目：18

分类号：H319.9(英语)

资助基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究基金项目11522123

在线出版日期：2009-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：74-77