英语专业本科生阅读能力发展的问题探析

摘要：

对英语专业本科二年级学生的阅读能力进行了调查,在调查的基础上,探讨了影响学生英语阅读能力发展的主要问题及其根源,以期为提高英语阅读教学水平和学生的英语阅读能力提供参考.

关键词：英语专业本科生、阅读能力、英语教学

所属期刊栏目：18

分类号：H319.9(英语)

资助基金：孝感学院科研项目r2007008

在线出版日期：2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：74-78