期刊专题

10.3969/j.issn.2095-0926.2006.04.025

推行主辅修制和双学位制的实践

引用
介绍了辅修专业/双学位制的发展背景,阐述了辅修专业/双学位制的基本内涵、意义及其培养方案,指出了实行辅修专业/双学位制下如何对学生进行管理,以及教师如何引导学生选修,以提高修读率.

大学生、辅修、双学位

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G642.3(高等教育)

2007-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

73-74

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天津工程师范学院学报

1673-1018

12-1373/Z

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2006,16(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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