《马克思主义哲学原理》课教学改革探讨

摘要：

从教学实际出发,阐明了高校<马克思主义哲学原理>课教学改革的必要性,探索了网络教学、课堂教学、实践环节"三位一体"的新型教学模式,提出了这种新型教学模式实施的可行性及其效果.对推进<马克思主义哲学原理>课教学改革进行了有益的思考和尝试.

关键词：马克思主义哲学原理、教学模式、教学改革

所属期刊栏目：16

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2006-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：70-73