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10.3969/j.issn.2095-0926.2006.01.019

英语精读课教学中的任务型教学活动设计

引用
在精读课的教学中,任务型教学由于可以使学习者有更多的使用语言的机会,能补偿课堂教学缺少真实场景的不足.文章结合课堂教学的实际情况,阐述了在任务型的教学中,任务的设计原则、任务的难度和教学步骤,并简要分析了一些课堂任务实例.

大学英语、精读、任务型教学、任务的设计

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H319.3(英语)

2006-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2006,16(1)

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