期刊专题

10.3969/j.issn.2095-0926.2006.01.017

对我院职业教育管理专业教学计划若干问题的思考

引用
对我院职业教育管理专业近几年的教学计划进行了比较分析,指出人才培养应从传统的"适应现在"转为"适应未来",培养学生的职业适应能力、职业转换能力和创业能力,不仅使学生"学会生存",更要"学会关心".课程设置要体现实用性、实践性、灵活性、个性化.在进行学年编制和学周安排时,要以优化人才培养模式为目标,处理好传授知识与培养能力的关系.

教学计划、课程设置、课时分配

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G712(职业技术教育)

2006-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

59-62

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天津工程师范学院学报

1673-1018

12-1373/Z

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2006,16(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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