10.3969/j.issn.2095-0926.2006.01.017
对我院职业教育管理专业教学计划若干问题的思考
对我院职业教育管理专业近几年的教学计划进行了比较分析,指出人才培养应从传统的"适应现在"转为"适应未来",培养学生的职业适应能力、职业转换能力和创业能力,不仅使学生"学会生存",更要"学会关心".课程设置要体现实用性、实践性、灵活性、个性化.在进行学年编制和学周安排时,要以优化人才培养模式为目标,处理好传授知识与培养能力的关系.
教学计划、课程设置、课时分配
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G712(职业技术教育)
2006-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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