影响英语口语流利性因素分析及教学建议

摘要：

随着我国对外开放的不断扩大,人们"面对面"的国际交流机会不断增加.言语交际能力的培养在外语教学中受到前所未有的重视.其中,口语的流利性成为培养学生言语交际能力的基本要求之一.通过对比国内外英语口语流利性的不同研究,探讨影响学习者口语流利性的因素,并力图在此基础上为英语口语流利性的培养提供教学建议.

关键词：第二语言习得、口语流利性、教学建议

所属期刊栏目：14

分类号：H319.9(英语)

在线出版日期：2004-06-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：65-68