10.3969/j.issn.2095-0926.2003.02.014
中等发达地区农村职业教育信息化教学模式研究
中等发达地区农村职业教育实现教育信息化目标的根本途径在于:构建职业教育信息化教学模式,实现信息技术与学科教学相整合.文章界定了中等发达地区农村职业教育信息化教学模式的概念,分析了中等发达地区农村职业教育信息化教学模式的特点,构建了适合于中等发达地区的农村职业教育信息化教学模式,指出了各种模式的具体应用方法.
中等发达地区、农村、职业教育、教育信息化、信息技术
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G712(职业技术教育)
劳动和社会保障部资助项目20020404
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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