基于结构功能视角的岗课赛证融合和新型活页式教材开发研究

摘要：

教材是实现育人的重要载体,其改革对于职业教育发展具有重要意义.岗课赛证融合的育人方式是全方位培养高素质技术技能人才的重要途径.在1+X证书制度背景下,岗课赛证融合的新型活页式教材建设可为融合育人提供有效支撑.根据企业岗位标准要求,精准"书岗"融合,提升教材适应性;按照课程改革需求,深化"书课"融合,完善教材结构性;对照大赛新技术标准,促进"书赛"融合,优化教材目标性;将X证书标准融入教材内容,实现"书证"融合,强化教材体系性,以此推动新型活页式教材的开发,深化教材改革,服务岗课赛证融合育人,持续推进职业教育教学改革.

关键词：职业教育、活页式教材、岗课赛证、融合育人、开发策略

所属期刊栏目：32

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：天津市教育科学规划一般课题;人:李江江的阶段性研究成果.

在线出版日期：2023-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：66-71,96