"1+X"证书制度国际借鉴研究——来自英国的启示

摘要：

"1+X"证书制度是连接学历证书与职业技能等级证书的一种重要的制度变革,是提高高职院校服务社会发展水平的一种制度保障,是职业教育类型特征的一项制度安排,同时也激发了社会力量办学的积极性.英国职业资格证书制度拥有较长的历史,在发展过程中体现出对职业资格标准的重视、不断促进学历证书与资格证书体系融合的特点,形成了以全纳为特征的国家资历框架体系.从英国的经验出发,在"1+X"证书制度建设中,提出建立国家资格框架,加强横纵融通;成立统一监控部门,完善运行机制;重标准建设,保障证书质量;完善在线管理系统,加强资格管理等的改进路径.

关键词：全纳、国家资历框架、职业技能等级证书

所属期刊栏目：32

分类号：G717(职业技术教育)

资助基金：湖南省教育厅科学研究一般项目;人:刘皎瑶的阶段性研究成果.

在线出版日期：2023-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：36-40,48