基于深度产教融合视角校企共建化工生产性实训基地的实践探索

摘要：

产教融合是高等职业教育增强服务区域产业发展能力和提高人才培养质量的必然选择,需要综合发挥学校、政府、行业、企业等多元主体的作用,但是限于行业、企业与职业教育分别隶属于不同的管理体制,政校行企四方利益纠缠错杂,导致落地的产教融合推进艰难.笔者分析了我国产教融合现状、基本形式,探索园区、协会、企业、本科高校、职业院校"五维度"协同共建生产性实训基地,推动"职业院校+龙头企业+小微企业"深度融合互促,形成"科创成果入课程→科创项目入实践→科创成果双转化"的滚雪球式课创融合模式.

关键词：产教融合、校企合作、工学结合

所属期刊栏目：32

分类号：G717(职业技术教育)

资助基金：天津市教育科学规划课题一般项目;人:冯艳文的阶段性研究成果.

在线出版日期：2023-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：71-75