基于TPB理论的高职院校汽车专业学生行业内就业意向实证研究

摘要：

以计划行为理论为框架,通过结构方程模型SEM分析汽车类专业学生4S店就业意向的影响因素,同时增加变量实习经历,并验证其对4S店就业意向影响.研究发现:行为态度、主观规范、感知行为控制和实习经历均对汽车类专业学生的4S店就业意向有着显著的正向影响,其中以行为态度最为显著.

关键词：计划行为理论、汽车专业、实习就业、高职院校

所属期刊栏目：32

分类号：G717(职业技术教育)

资助基金：湖南机电职业技术学院一般课题;人:谢超的阶段性研究成果.

在线出版日期：2023-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：64-70