10.3969/j.issn.1008-8415.2020.04.005
"1+X"证书制度下的职业教育变革与应对策略
实施"1+X"证书制度对于缓解结构性就业矛盾、促进学生个性化与可持续发展、提升职业教育竞争力具有重要意义."1+X"证书制度改革将推动职业教育人才培养目标、培养模式、培养过程和评价模式发生深刻变化."1+X"证书制度的落实,不仅需要政府层面建立健全社会参与机制,完善职业技能等级证书制度和监督管理机制,而且需要职业院校层面通过重构人才培养方案、创新校企合作路径、优化课程设置、加强专业教学队伍建设来整合产业发展与职业教育需求,深化教育教学改革.
"1+X"证书制度、职业教育、职业技能等级证书、应对策略
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G712(职业技术教育)
该文为广东省普通高校特色创新类项目"双高视域下高职院校专业设置调整与优化路径研究"2019GWTSCX071:主持人:陈小娟;广州市高技术技能人才协同培养研究基地项目"广州产业升级导向下技术技能人才接续培养研究"穗社规办〔2018〕1号:主持人:何友义的研究成果
2020-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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