基于共同体理念的高职院校内部治理机制构建与实践

摘要：

作为一种集体行动,治理的基本要义是多元主体参与,其典型特征是共同治理即"共治".对于高职院校而言,共同治理主要表现在内部治理和外部治理两方面,内部治理主要调整优化内部主体权责关系.在阐述共同体与共同治理的基础上,重点研究共同体与共同治理在构建高职院校内部治理机制中如何应用,为研究高职院校治理体系的和治理能力现代化提供支撑.

关键词：共同体理念、共同治理、高职院校、内部治理机制

所属期刊栏目：29

分类号：G717(职业技术教育)

资助基金：该文为浙江省教育科学规划2019年度高校研究课题"高等教育强省战略视阈下高水平高职院校建设研究"2019SCG266:主持人:陈正江的研究成果

在线出版日期：2020-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：31-35