比较视阈下京津冀经济圈职业教育发展路径探索 ——与长三角和珠三角经济圈进行比较

摘要：

京津冀、长三角和珠三角被称为三大经济圈.与其他两个经济圈相比,京津冀经济圈在区域经济发展水平、发展速度、区域内城市之间的融合程度均较低.职业教育与地方经济发展应紧密融合,但三大经济圈的职业教育却表现出较大的专业建设的同质性.随着当前京津冀协同发展国家战略的实施,京津冀区域发展模式将发生实质性转变,京津冀职业教育发展也必须适应这一现实需求,探索出不同于长三角和珠三角的发展模式.具体而言,京津冀职业教育发展的路径呈现如下特点:职业教育发展应具有地域特征;围绕产业生态链强化本地职业教育对社会发展的贡献度;京津冀三地职业院校校际融合将成为必然趋势.

关键词：发展路径、职业教育、京津冀、比较研究

所属期刊栏目：27

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：该文为北京市教育委员会社会科学计划重点项目"中外首都圈职业教育比较研究"SZ20161407531,主持人:李继延的研究成果

在线出版日期：2018-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：3-7,17