动态视频制作在微课平台设计中的应用

摘要：

移动互联网时代,以微课为代表的新媒体应用满足了学生移动学习的需求,激发了学生学习的积极性和参与课程建设的热情.从用户体验的视角出发,分析研究互联网思维指导下微课平台设计中动态视频制作思路,包括从课程传播推广出发进行动态视频设计、从课程视听情境出发进行动态视频改版升级、从课程情感交流出发进行动态视频建设,提出通过微课平台建设,提升学生微课学习效果和用户体验,推动微课课程的传播..

关键词：互联网思维、动态视频、微课、用户体验

所属期刊栏目：27

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：该文为天津市教育科学"十三五"规划课题"微课动态教学在环境艺术课程中创新应用方式的研究"HE3066,主持人:谭巍;天津师范大学教学改革项目"《用户界面设计》教学内容与教学方法改革"JGYB01217037,主持人:徐延章的研究成果

在线出版日期：2018-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：92-95