校企合作视域下高技能人才培养的实习类型有效性研究

摘要：

顶岗实习是我国高职院校有效推进"工学结合、校企合作"人才培养模式的一种实践教学,它在培养高素质技术技能人才方面发挥着重要作用.阐述实习与顶岗实习的概念与特征,将实习分为三个阶段及三种类型,分析得出"学习型实习"最有利于培养实习生的高技能、"用工型实习"最不利于培养实习生的高技能,并提出校企合作视域下高技能人才培养的优化方案.

关键词：校企合作、高技能人才培养、顶岗实习、实习类型

所属期刊栏目：27

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：该文为2016年浙江省教育科学规划课题"校企合作背景下高技能人才培养的实习模式优化研究"2016SCG288,主持人:王旭东的研究成果

在线出版日期：2018-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：34-38