10.3969/j.issn.1008-8415.2016.03.013
“教学做评赛一体化”教学模式的应用实践--以高职《会计信息化》课程为例
通过高职《会计信息化》课程“教学做评赛一体化”教学模式多年的教学实践,探索出符合现代高职教育特色的《会计信息化》课程实践教学模式,并对该课程采用“教学做评赛一体化”教学模式后取得的成效进行总结,对运用该模式应该注意的问题进行了理性思考。
会计信息化、教学做评赛一体化、教学模式
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G712(职业技术教育)
2016-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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