期刊专题

10.3969/j.issn.1008-8415.2016.03.002

新建本科高校向职业类转型发展研究

引用
新建本科高校向职业类转型,可以从以原有特色为基础、面向地方经济发展和结合产业结构升级等三个方面探索转型发展路径。新建本科高校向职业类转型面临思想观念、教学变革、师资以及社会评价等障碍。教育主管部门要为新建本科高校转型营造良好的政策环境,建立一体贯通的职业教育体系,制定校企协作培养本科人才的法规与政策,改变单一的本科教育评价体系,建立职业型本科教育的评价标准。

新建本科高校、职业教育、转型

25

G648.4(高等教育)

该文为上海市高等教育学会立项课题“新建本科高校向职业类转型发展研究”编号ZCGJ39-14的研究成果。

2016-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

3-6,28

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

高等职业教育(天津职业大学学报)

1008-8415

12-1238/G4

25

2016,25(3)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn