10.3969/j.issn.1008-8415.2016.02.020
“5S”管理法在高职院校机电类实训室中的应用--以杨凌职业技术学院机电学院为例
在阐述“5S”管理内涵、理念和意义的基础上,提出在高职院校中推行“5S”的做法,介绍使用“5S”管理后实验室各项目的明显改善,预见“5S”在推行后期遇到的问题,提出了运用“5S”管理理念来加强和改善高职院校机电类实验室的管理,以达到提高管理效率、培养学生良好实验素质的目的。
“5S”管理、高职、实验室管理
25
G712(职业技术教育)
该文为杨凌职业技术学院人文社科类研究项目编号GJ1405的研究成果。
2016-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
86-90