校企合作开发《数控机床加工实训》教材探索与实践

摘要：

为实现校企深度合作，适应人才培养和课程改革的需要，通过对现有《数控机床加工实训》教材现状的分析，提出校企合作开发实训教材的典型特征，详细论述了合作开发《数控机床加工实训》教材内容的选取、编写模式的采用以及教材编写团队组建等探索与实践的过程。

关键词：校企共建、数控机床加工实训、工作过程导向

所属期刊栏目：25

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：该文为中国职业技术教育学会2015-2016年度教学改革与教材建设课题“校企合作共建实训教材的研究与实践”编号02-343的研究成果。

在线出版日期：2016-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：83-85