10.3969/j.issn.1008-8415.2016.02.017
高职《单片机应用技术》与《电子产品设计与制作》课程融合研究
针对当前高职应用电子技术专业的《单片机应用技术》和《电子产品设计与制作》课程教学存在的诸多弊端,提出基于项目的多课程融合教学方案,并举例阐述实施过程,为高职院校教师对课程教学和考核方式的改革提供参考。
课程融合、电子制作、单片机
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G712(职业技术教育)
该文系基于项目的“联合考核与课程融合”在电子类课程中的应用研究“郧阳师范高等专科学校教研项目”编号2015020的研究成果。
2016-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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