10.3969/j.issn.1008-8415.2016.01.020
基于慕课平台的高职外贸英语函电分层教学实践
基于大数据时代慕课平台实施外贸英语函电的分层教学是因材施教、激发学生潜能的有效教学手段.在分层教学的实施过程中,应按照线上和线下相结合原则、动态性原则及个性化原则,设立分层教学目标、开展个性化课前导学,组织分层教学内容、设计分层作业和构建多维评价体系.
慕课、高职、外贸英语函电、分层教学
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G710(职业技术教育)
2016-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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