OBE理论下高职《康乐服务与管理》课程改革初探

摘要：

OBE理论以"学生为本",强调教学各环节以学生所获取的最终学习成果为目的,注重教学目标及评价体系.以酒店管理专业《康乐服务与管理》课程为例,将OBE理论融入课程改革中,从课程教学目标设定、评价体系制定和教学活动开展三方面分析,以期提高课堂教学质量.

关键词：OBE理论、康乐服务与管理、高职酒店专业

所属期刊栏目：25

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2016-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：56-59