10.3969/j.issn.1008-8415.2014.05.005
基于系统视阈的高职教育师资队伍建设机制研究
如何建设好一支高素质师资队伍是高等职业教育内涵建设的重要内容,对此各方面都在积极思考和探索。从分析我国高职教育师资队伍建设中若干热点问题着手,从整体系统视阈出发,提出若干的思路和建议,并分别从政府部门、学校、个人三个层面提供解决方案。
高职教育、师资队伍建设、系统视阈、整体方案
G715(职业技术教育)
2015-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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