高职SMT专业人才培养模式的探索与实践——以广东科学技术职业学院为例

摘要：

通过分析SMT专业的培养目标,介绍应用型人才的培养模式,结合广东科学技术职业学院的以“教学企业”为代表的实验实训条件的建设情况,具体阐述如何按照技能型人才的培养模式逐步增强SMT专业毕业生的职业能力,使得SMT专业毕业生在理论、实践和职业素养等方面有充分的竞争力.

关键词：SMT、教学企业、技能型人才、职业能力

所属期刊栏目：23

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2014-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：41-44