10.3969/j.issn.1008-8415.2014.03.002
多维视角下高职教育与区域经济协调机制研究——以湖南省为例
湖南高等职业教育与区域经济协调发展的问题,主要是地方高校、企业和行业协会等外部中介及地方政府如何实现协调发展,合作共赢的问题.通过对高等职业教育内部优化—外部保障—政府引导监督三维角度分析,来探讨湖南高等职业教育与区域经济共同发展的协调机制,以求有所启示与借鉴.
高职教育、区域经济、协调机制、湖南省
23
G710(职业技术教育)
该文为湖南社会科学院“湖南省情与决策咨询”研究课题“湖南高等职业教育与区域经济协调发展研究”2014BZZ223的研究成果
2014-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
7-12