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10.3969/j.issn.1008-8415.2012.03.015

博雅教育视域下高职学生人文素质培养刍议

引用
人文素质教育在高职教育中具有举足轻重的作用,但在实践中却存在着定位不准、认知不全、体系不完善等问题。博雅教育通过人文素质教育与活动,培养具有广博知识和高雅趣味的全面发展的人,与当前以人为本、构建和谐社会的时代精神是完全吻合的。高职院校可以通过突破传统观念、树立全人教育的办学理念、构建人文素质教育课程体系、营造人文素质教育环境等进行人文素质培养,全面提升高职学生的人文素质。

博雅教育、人文素质培养、高职学生

G717(职业技术教育)

江苏省教育科学“十一五”规划课题“基于工作过程导向的材料工程技术专业课程改革研究”,D/2009/01/006

2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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