10.3969/j.issn.1008-8415.2012.03.012
基于CDIO工程教育理念的化工原理实践教学改革探索
在化工原理实践教学中,存在内容设置不合理、与理论教学及工程实践严重脱节等问题。将CDIO工程教育理念引入教学环节,构建基于CDIO工程教育理念的实践教学体系,并提出开展课前认识实习、开设设计性实验课、加强实践课与理论课的联系、强化课程设计环节以及开放化工生产过程实训实施方案。
CDIO、化工原理、实践教学、认识实习、实训
G712(职业技术教育)
辽宁省高等教育教学改革研究项目立项编号:A2009-1934-7
2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
37-39