10.3969/j.issn.1008-8415.2010.02.024
新型职业教育中院校文化冲突与整合策略分析
基于文化冲突与文化整合的现有研究成果,在一般意义上分析新型职业教育中院校文化冲突机理,构建文化冲突因果模型,在此基础上深入探讨文化整合相关策略,为职业教育提供文化内涵建设的指导.
职业教育、文化冲突、文化整合
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G711(职业技术教育)
2010-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
75-77
10.3969/j.issn.1008-8415.2010.02.024
职业教育、文化冲突、文化整合
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G711(职业技术教育)
2010-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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