10.3969/j.issn.1008-8415.2010.01.004
基于"四位一体"模型的职教集团运行机制探析
高职院校、企业、政府机构和中介组织在职教集团中发挥着不同的作用:高职院校应以企业需求为导向,创新教育模式,培养高素质应用型人才;企业以院校成果为依托,完善和寻求智力支持和人力资源支撑;政府机构加大政府保障和资金支持;中介组织提供就业指导和供需信息,参与职教集团运行.由此构建"四位一体"的职教集团运行机制.
职教集团、运行机制、四位一体
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G715(职业技术教育)
该文为江苏省教育科学"十一五"规划2008年度重点资助课题《江苏高等职业教育集团经营策略研究》E-a/2008/01/017;国家社会科学基金"十一五"规划2008年度教育学国家一般课题《职教集团主导下的跨区域职业教育办学模式研究》BJA080058
2010-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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