10.3969/j.issn.1008-8415.2009.02.002
树立专业纵深发展思路促进职教质量新突破——以广西职教专业设置为例
随着产业结构的全面升级和经济全球化进程的加快,职教专业设置不能仅仅满足于覆盖本区域行业的数量对应,需要从产业结构升级和国际人才竞争角度,考虑职教专业设置的纵向提升,打造一批具有国际和区域领先水平的精品专业,实现职业教育从量的扩张到质的突破.
职业教育、专业设置、横向对应、纵深发展
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G710(职业技术教育)
该文为广西社科课题《适应"十一五"经济发展的广西职教专业规划与结构调整研究》06FJYX011
2009-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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