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10.3969/j.issn.1008-8415.2007.01.006

课堂教学管理创新策略探究

引用
课堂教学管理是现代教学论研究的一个基本理论问题.管理与教学相伴而生,相互促进,相互制约.课堂教学管理史应遵循人本主义的管理理念,以教育的科学发展观为指导,运用心理学、社会学、文化学、管理学和生态学的跨学科知识进行管理,并在此基础上建构较为完善的课堂教学管理创新策略体系.

课堂管理、教学、创新策略

16

G642.421(高等教育)

2007-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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高等职业教育(天津职业大学学报)

1008-8415

12-1238/G4

16

2007,16(1)

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