高职英语应用能力考试(A级)应试策略探讨

摘要：

高职院校英语教师应深入研究高等学校英语应用能力考试命题规律,在教学实践中把教学内容与统考知识点有机结合起来,以探讨应对高等学校英语应用能力考试的有效教学、应试策略.

关键词：实用英语、能力考试、教学策略、应试策略

所属期刊栏目：15

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2006-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：42-44