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10.3969/j.issn.1008-8415.2006.04.003

职教发展的选项:"要素组合"型职教集团

引用
普通劳动者的职业技术教育在中国是一类新型教育,其发展受到多种因素的制约,关键是观念、资金、师资三个方面普遍存在的问题比较突出.根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,当前发展职业技术教育体制性改革迫在眉睫,"要素组合"型职教集团的改革选项,利于促进职教快速、均衡、健康发展.

职教贫困、要素重组、职教集团

15

G719.21(职业技术教育)

2006-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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高等职业教育(天津职业大学学报)

1008-8415

12-1238/G4

15

2006,15(4)

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