10.3969/j.issn.1008-8415.2006.04.002
高职院校办学特色与人才培养模式战略思考
科学定位办学特色与人才培养模式是当前高职院校急需解决的课题.为此,从战略发展的角度,结合高职院校办学实践,对高职院校培养学生创业创新素质办学指导思想,强调实践教学的核心地位的办学思路,平台支撑、柔性培养、能力导向、知行合一的高素质实用型专业人才的培养模式三个方面进行了有针对性的剖析和思考.
高职院校、办学特色、培养模式
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G719.21(职业技术教育)
2006-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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